第(1/3)页 卫赖感觉到手机的震动,不过也没放在心上。 继续敲校长办公室的门。 “请进。” 校长坐在办公桌后面,只不过电脑中的视频已经放完了。 “校长你找我有什么事情吗?等会我还要回寝室收拾东西。” “卫赖你对学校去年新出的校规有什么意见吗?” 这次卫赖没有慌,他知道校长下面会说什么。 “没有意见。” “以前我是不反对你们谈恋爱的,谁又没有青春呢。” “嗯,那校长现在为什么要这么做。” “我先给你讲一个发生在三中的故事吧。” 在接下来的时间里,校长把关于一个女生在三中里交男朋友,最后被男朋友抛弃,又抑郁自杀的事情讲给卫赖听。 就怕校长只是古板跟风不让他们谈恋爱。 如果愿意给他讲故事,说明校长愿意跟他沟通。 这样多少让他有点把握。 校长的故事讲完,卫赖再次动用能力。 “校长,我觉得这是个人行为,就算不是发生在高中,也会发生在大学。” “那你觉得学校是不是应该承担相应责任呢?” 校长双手手指交叉抵着下巴,目光盯着卫赖。 “学校没有教育好学生,是应该负一定责任,但感情是两人的事情,那男生和女生也不能说都没错。” “那你觉得该怎么做呢。” “和大禹治水一样,宜疏不宜堵。” 光影回溯,卫赖用同样的说法跟校长对话。 等说到最后一句以后,他立刻在动用能力。 在预知中,校长陷入将近一分钟的沉默中,最后说了一句。 “学校会请心理辅导老师的,但是已经发生的事情,也不能置之不理。” 第(1/3)页